国画培训招生方案_书画培训班策划方案

书画培训班策划方案 【篇一:书法培训班策划】 书法培训 活 动 策 划 书 2021.9.24 书法培训策划书 一. 活动名称: 书法培训 二. 活动目的: ① 提高大学生的书法水平 ② 丰富大学生课余文化生活,在书法中陶冶情操 三. 活动口号: 写好书法,陶冶情操 四. 举办方:xxxx 五. 活动时间: 十月初至学期末 五. 活动内容: 对有书法爱好或者有书法特长的同学进行定期的培训,其中包括软 笔与硬笔 六. 活动对象: 全校有书法爱好的同学 七. 活动预算: 无 八. 书法培训讲师: 备注 第一讲: 第二讲: 第三讲: 主要活动流程: ①:由 xxxx 进行宣传,宣传的方式为张贴通知,招募有书法爱好 的同学加入培训班。 ②:对报名的同学开会,通知相关事宜,包括书法所用的笔与纸张。 并对报名的同学进行分类,分为软笔组与硬笔组。 ③:召开第一次培训课,兼第一届书法班开幕式。 ④: 每月进行两次培训在一次培训结束时通知下一次培训的时间与地 点。 ⑤:定期进行学员的经验交流。 ⑥:如果培训的效果好进行书法展览。 十二.活动意义: 通过培训使书法爱好者的书法水平得到提高,全面活跃校园文化生 活和气氛,通过书法培训使同学对中国书法的历史进行进一步了解, 增加爱国情感。

并在书法培训过程中了解大家风采,增加自身修养, 塑造美好心灵。同时能加强学员之间的交流建立一个有相同爱好的 圈子,增进彼此的友谊与交流。同时还能对素质拓展中心进行宣传, 让更多得人了解大学生素质拓展中心的职能。 备注: ① 讲师的排班视情况而定 ② 每期培训根据人数的多少选择教室 【篇二:书法培训策划】 书 法 培 训 策 划 书 一、所需设备 1、 投影仪 2 台 2、 电脑 1 台 3、 笔墨纸砚若干套 可设专柜销售 4、 水写布若干张 5、 展示柜 1 个 二、教学计划 1、课程设置 (1)硬笔班 (2)毛笔班 2、级别分类 (1)启蒙班:学习书法的基本常识,学会楷书基本笔画的书写,正 确书写汉字的笔顺,具备对汉字间架结构的把握。课时: 30 个课时,每课时 50 分鈡. (2)初级班:强化楷书基本笔画的书写和对汉字间架结构的把握 具 备一定的读帖临帖能力.课时:40 个课时国画培训招生方案,每课时 50 分鈡. (3)中级班: 介绍各种书体的入门,以讲解临帖为主,注重读帖临帖 能力培养.课时:50 个课时,每课时 50 分鈡. (4)高级班:注重书学理论、书法史和各种书法作品的创作知识的 学习,具备一定的临帖出帖的能力。

课时:60 个课时,每课时 50 分 鈡. 3、教学方式 (1)注册网站教学:设立定南书法培训网 (2)培训中心现场教学 (3)针对特殊需求:一对一教学 4、使用教程 采用现成的或自编 5、收费方式 办学习卡,分学期,分不同类别收取 周六、周日下午,每周 1,3,5 晚上 7:30 至 9:30 7、成果检阅 (1)作业批改及反馈,对较好作品进行装裱 (2)书法考级 (3)参加各类比赛或向专业杂志投稿 三、招生计划 1、三年计划 第 1 年 人,第 2 年 人,第 3 年 人。 2、宣传导向 (1)营造轻松快乐简单学书法气氛 (2)办班理念:推崇“写好字,陶冶情操”的教学宗旨,注重人品和 书品教育。 3、每班人数 【篇三:美术培训班策划】 绘语社成立美术培训班策划书 一、 简介: 绘画艺术作为人类精神领域的一个构件部分。对于精神文化的构建 起着重要的作用。对于培养人们的审美能力,提高人们生活质量也 有巨大促进作用。对于中学生来说其功能和作用更加显而易见,青 少年正处于德智体美综合发展阶段,是性格国画培训招生方案,品格,人格形成时期, 树立正确的发展方向,可以是学生树立良好的人生观,世界观,有 利于青少年的健康成长!对青少年进行美术培育,可以培育其审美能 力,形成对美的理解认识,树立积极向上的发展方向,建立真善美 的观念,培养良好的思想促进其综合健康发展。

且就现今教育形式来看,美术考生正在日益增多,相对于普通文理 学生来说美术生在考学中占一定优势,因此,学习美术亦是通向大 学的一条捷径,更好的实现每位学子的大学梦!建立美术培训班机 构也是为了帮助广大学子实现大学梦想。 二、办学宗旨: 通过美术社团的课外活动,既可以巩固课内知识,又可以进行个性 化、创造性的学习。同时,也给学生一个展示才华的机会和平台。 对提高学生的美术素质和美术的综合水平,有极其积极的作用和意 义。 三、活动形式: 美术培训班 四、培训目的: 1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到 内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观 察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断国画培训招生方案,明暗的 感觉、空间、色彩辨析能力加强。 2、养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内 心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促 进智力和才能的发展。 3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力, 通过主题绘画,手工制作等方式生动地向人们阐明自己的感受,观 点和意图。 总之,提高学生的绘画技能,拍样学生的审美能力,促进其全面发 展。

为学生爱好提供有利条件,帮助广大学子考上理想大学。 五、目标定位: 中小学生(侧重高中生) 六、培训(画室)地点: 南宁市第三中学图书馆(待定) 七、组织单位: 绘语画社 八、培训时间: 暑假班(兴趣班) 7 月 20 日——8 月 20 日 长期班(专业班)7 月 20 日——1 月 20 日 九、办学前的准备工作: (一)进行当地市场调查。 1、当地的人口(小学生、初中生和高中生等)。 2、当地有几个这样的培训班,市场竞争力大不大,风险怎样。 3、本地居民的经济收入情况等等。 (二)广告宣传。 宣传很重要,是招生的重要条件。宣传的方式可以是发传单,贴海 报,现场招生等。 (三)场地 在南宁三中进行场地租赁(地理条件优越) (四)购置教学设备:桌椅,黑板,布置画室的各类材料凳根据

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